Entries from 十月 2005 ↓

老师低着头，时不时瞟一眼教案，很少抬头用目光同学生交流。学生有的低着头自顾自的看着书，有的在笔记上画漫画，有的抬着头，看着老师，时不时记记笔记。

整个教室中，除了老师平稳没有起伏的讲课声，还有学生窃窃的耳语，偶然还有叹气声。

同桌问我什么时候下课，我说11点半，我又问，现在几点，旁边的女生说，11点10分，还早。

老师说：今天的课就到这儿吧。

有人发出“哎呀”的声音，有人伸着懒腰，有人露出笑容，男生们有的站起来，夹着书本走了出去。女生的话也多起来，开始有打闹的笑语了。

上网看到好文章怎么办？

通常我的做法是将网页保存下来，时间一长，存货太多，以后浏览也不便。并且，有的网页常常无法保存，经常无奈的看着保存网页的进度条缓慢前进到90%嘎然而止。

同学付永，他的办法是将有用的东西保存到自己的邮箱中，好在现在的免费邮箱空间很大，看来以后也可以走这条道路。

这就好比银行保险柜，不仅安全，有google,sina这样的大公司在后面保着，资料应该是安全的吧。